В школе очень приятная и теплая атмосфера. Дети бегут в школу с удовольствием и чувствуют себя там как дома, а учителя очень внимательно действительно любят детей. Обучение построено таким образом, что ребенок проживает всем собой всё, что изучает, и адаптирована под возрастные нормы развития. Здесь не просто нагружают ребенка информацией, которая складируется в памяти, здесь ребенок получает знания, которые взаимосвязаны с им самим и миром, который его окружает. И в целом подход в школе не только про обучение школьной программе, но и про укрепление, развитие и гармонию Духа, Души и тела. Здоровье ребенка (и физическое, и психоэмоциональное, и духовное) здесь на первом месте. Классы небольшие, до 10 человек, но на переменах дети играют все вместе, старшие с младшими. Оценок нет. В первом классе нет и домашних заданий (про другие не знаю, дочка пока только первый класс заканчивает).Еду для детей готовят прямо в школе, а хлеб дети со 2 класса ежедневно пекут сами. Это пространство света, любви, тепла и творчества.

Грамотные педагоги, которые любят детей и свою работу. Система обучения в этой школе альтернативная, поэтому мой ребёнок не загружен. Ему интересно учиться.

Сильный пед.состав (особенно иностранные языки и музыка), отличное помещение, еда готовится прямо в школе. В классах не более 10 человек, очень заметен индивидуальный подход к каждому ученику. Мне очень нравится эта школа!    

Люди-то, что отличает нашу школу от всех остальных. Здесь собрались учителя, заинтересованные в детях. Весь учебный процесс выверен и отлажен, дети, заходя в школу, могут уделять внимание учебному процессу и оставаться спокойными, зная, что каждый взрослый в школе за них. А какие прекрасные праздники, которые проводятся не смотря ни на что внешнее, потому что дети должны жить в ритме. Четкий ритм-это то, что отличает Искусство жизни от всех остальных школ.